Sistema de Bibliotecas do Instituto Guimarães Rosa
Catálogo Bibliográfico
Sistema de Bibliotecas do Instituto Guimarães Rosa
Catálogo Bibliográfico
3-5/ 3-6 S2
Empastado: RUSTICA
Pretende-se com este trabalho verificar o que está sendo proposto para a implantação da Qualidade Total na Educação bem como analisar tais propostas à luz de três categorias, a saber: argumentos para a implantação da Qualidade Total na Educação; identificação da especificidade da realidade educacion
ISBN: 8585360399
1.
(19) Inv.: 1592 S.T.: 3-5/ 3-6 S2 ; (19) Inv.: 1592-2 S.T.: 3-5/ 3-6 S2
Ramos, Cosete
Excelência na Educação : A Escola de Qualidade Total
. --[s.l.] :
, 1992. -- Qualitymark Editora
Empastado: RUSTICA
Pretende-se com este trabalho verificar o que está sendo proposto para a implantação da Qualidade Total na Educação bem como analisar tais propostas à luz de três categorias, a saber: argumentos para a implantação da Qualidade Total na Educação; identificação da especificidade da realidade educacion
ISBN: 8585360399
1.
Educação e Ciências
(19) Inv.: 1592 S.T.: 3-5/ 3-6 S2 ; (19) Inv.: 1592-2 S.T.: 3-5/ 3-6 S2
Pérgamo OPAC Web
Formulario para Solicitud de Material
Ramos, Cosete
Excelência na Educação : A Escola de Qualidade Total. -- [s.l.] : Qualitymark Editora, 1992
Empastado: RUSTICA
Pretende-se com este trabalho verificar o que está sendo proposto para a implantação da Qualidade Total na Educação bem como analisar tais propostas à luz de três categorias, a saber: argumentos para a implantação da Qualidade Total na Educação; identificação da especificidade da realidade educacion
ISBN: 8585360399
1. Educação e Ciências
(19) Inv.: 1592 S.T.: 3-5/ 3-6 S2 ; (19) Inv.: 1592-2 S.T.: 3-5/ 3-6 S2
Excelência na Educação : A Escola de Qualidade Total. -- [s.l.] : Qualitymark Editora, 1992
Empastado: RUSTICA
Pretende-se com este trabalho verificar o que está sendo proposto para a implantação da Qualidade Total na Educação bem como analisar tais propostas à luz de três categorias, a saber: argumentos para a implantação da Qualidade Total na Educação; identificação da especificidade da realidade educacion
ISBN: 8585360399
1. Educação e Ciências
(19) Inv.: 1592 S.T.: 3-5/ 3-6 S2 ; (19) Inv.: 1592-2 S.T.: 3-5/ 3-6 S2