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Sistema de Bibliotecas do Instituto Guimarães Rosa
Catálogo Bibliográfico

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A pedagogia do sucesso: Uma estratégia política para corrigir o fluxo escolar e vencer a cultura da repetência

[LIV]. -- 5ª Edição. -- , . --

  Em baixos níveis de aprendizado revelados pelo Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), onde o Brasil ficou na última colocação, entre 32 países avaliados, somam-se aos altos índices de repetência e de abandono, evidenciados nos dados oficiais do Sistema se Avaliação do Ensino Básico (Saeb) e do Censo Escolar do MEC/INEP. De acordo com o autor, não há receita nem segredo, mas um conjunto de cuidados que estão descritos em "A Pedagogia do Sucesso", para romper com esse determinismo e conseguir excelentes resultados, com quaisquer alunos. Esta obra coloca à disposição dos profissionais da área de educação de todo o país, prefeitos, governadores e secretários de educação uma proposta para desencadear essa transformação.
  ISBN: 850203121X

  1. 
Educação e Ensino


  (5) Inv.: 0835
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0835 No No Disponible ?

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Oliveira, João Batista Araújo e
A pedagogia do sucesso: Uma estratégia política para corrigir o fluxo escolar e vencer a cultura da repetência [LIV]. -- 5ª Edição. -- São Paulo : Editora Saraiva; Instituto Ayrton Senna, 2000

Em baixos níveis de aprendizado revelados pelo Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), onde o Brasil ficou na última colocação, entre 32 países avaliados, somam-se aos altos índices de repetência e de abandono, evidenciados nos dados oficiais do Sistema se Avaliação do Ensino Básico (Saeb) e do Censo Escolar do MEC/INEP. De acordo com o autor, não há receita nem segredo, mas um conjunto de cuidados que estão descritos em "A Pedagogia do Sucesso", para romper com esse determinismo e conseguir excelentes resultados, com quaisquer alunos. Esta obra coloca à disposição dos profissionais da área de educação de todo o país, prefeitos, governadores e secretários de educação uma proposta para desencadear essa transformação.
ISBN: 850203121X

1. Educação e Ensino

(5) Inv.: 0835
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