Sistema de Bibliotecas do Instituto Guimarães Rosa
Catálogo Bibliográfico
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Catálogo Bibliográfico
Miguez, Fátima
Nas arte-manhas do imaginário infantil
[LIV]. --Nas Arte- Manhas do imaginário infantil é livro para aqueles que confiam, ou melhor, para aqueles que têm esperança. Esperança no mundo, na vida. Se o mundo é uma escola, ler a existência é tarefa de todo ser humano, aprendiz. Trabalhar com a criança- que, sem o saber, pratica essa leitura intuitivamente - e possibilitar que o lúdico exercício de decodificação se amplie e se renove a cada dia é tarefa da escola, lugar privilegiado onde professor também deve estar diariamente disposto a descoberta s. Fátima Miguez, devota leitora do mundo, em seu belo texto, estimula todos para que, através da leitura, possamos olhar a existência e senti-la em sua rica disposição de encantamento e generosidade.
1.
Literatura e Retórica
; 2.Literatura infanto-juvenil
(5) Inv.: J6959-IR01
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Miguez, Fátima
Nas arte-manhas do imaginário infantil [LIV]
Nas Arte- Manhas do imaginário infantil é livro para aqueles que confiam, ou melhor, para aqueles que têm esperança. Esperança no mundo, na vida. Se o mundo é uma escola, ler a existência é tarefa de todo ser humano, aprendiz. Trabalhar com a criança- que, sem o saber, pratica essa leitura intuitivamente - e possibilitar que o lúdico exercício de decodificação se amplie e se renove a cada dia é tarefa da escola, lugar privilegiado onde professor também deve estar diariamente disposto a descoberta s. Fátima Miguez, devota leitora do mundo, em seu belo texto, estimula todos para que, através da leitura, possamos olhar a existência e senti-la em sua rica disposição de encantamento e generosidade.
1. Literatura e Retórica; 2. Literatura infanto-juvenil
(5) Inv.: J6959-IR01
Nas arte-manhas do imaginário infantil [LIV]
Nas Arte- Manhas do imaginário infantil é livro para aqueles que confiam, ou melhor, para aqueles que têm esperança. Esperança no mundo, na vida. Se o mundo é uma escola, ler a existência é tarefa de todo ser humano, aprendiz. Trabalhar com a criança- que, sem o saber, pratica essa leitura intuitivamente - e possibilitar que o lúdico exercício de decodificação se amplie e se renove a cada dia é tarefa da escola, lugar privilegiado onde professor também deve estar diariamente disposto a descoberta s. Fátima Miguez, devota leitora do mundo, em seu belo texto, estimula todos para que, através da leitura, possamos olhar a existência e senti-la em sua rica disposição de encantamento e generosidade.
1. Literatura e Retórica; 2. Literatura infanto-juvenil
(5) Inv.: J6959-IR01